わくわく授業を始めてはや半年。生徒さんの作品を振り返ってみました☆9/14

今日は生徒作品について取り上げたいと思います!!✨


今年の2月から主教科(国語や算数、社会など)とは異なる

『わくわく授業』という美術・図工・音楽・総合などを

メインとした授業を始めました。


わくわく授業開始からもう半年。

生徒さんたちの作品も30点以上集まってきました👏

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こうして、今までの作品を見比べてみて、、、

成長ぶりに感動😢💕


形を一生懸命捉えようとする姿勢、

モチーフのイメージに近づけるために試行錯誤して重ねた色、

どの作品も回数を積み重ねていくほど上達してきているのがよくわかります👏✨

好きな野鳥を探してきてもらい、
それぞれの鳥の特徴を考えながら
一緒に下書きをしました!

2週間後・・・

下書きを元に、画用紙に伸び伸びと
描きました!!

鳥の羽の部分も立体的に表そうと線を加えて工夫していたり、

羽の部分は何重にも色をのせていますね✨

温かな雰囲気が出るように花々を描き加えてとても素敵な雰囲気に仕上がりました✨

☝の鳥さん、笑っていますね😊見ているだけで幸せな気持ちになります💕

初めて人物画に挑戦しました!
色鉛筆で何度も重ねて深みを出していました!

2~3か月後・・・

講話中のババ様
横顔はバランスも難しいですが、

マイクなど複雑で細かな部分も一生懸命
頑張って描きました!
細部までよくこだわって描けています!
うしろにいるクリシュナも素敵ですね!
全体的に色鮮やかでドーンと構えている

ババ様がとても魅力的です!


人物画はバランスが特に難しい😣

でもめげずに何度も描いて修正してを繰り返すうちに

次第に下書きを仕上げるのも早くなり、

バランスもとっても良くなってきました!!

細かな部分は特に頑張って描いており、

よーくみると小さな模様をした飾り物があったりと

魅力的ですね😊✨



回数を重ねれば重ねるほど

ドンドン成長する姿に何だかジーンときます・・・😢💕


1度作ってみることで、

次はこういう風にしたい💭

次はこういう雰囲気にしたい💭

明確になってきますよね🤗


一緒に描いていく上で塗り方のポイントや

バランスを取るためのポイント、

立体的にするためにはどうするかなど

アドバイスをさせていただくこともありますが、

この成長ぶりは制作する子どもたちの

『積み重ね』『努力』『やる気』あってのことです!


是非、これからも沢山の作品を

みんなと一緒に作れたらと思います💕

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